Týden zdraví v 1. B

Děti vesměs už ví, co to obnáší - hygiena, strava, pohyb.

Hygiena se zdá být v pořádku, kromě toho, že si zapomínají občas umýt ruce.

U stravy ví, čeho by v jídelníčku mělo být málo, a jsou si vědomy, že cukr je, zatím, jejich největší neřest. Zkusili jsme takovou výzvu: ,,Týden školních svačinek bez sladkostí“. Nechtělo se jim do toho, smlouvaly. Poprosila jsem i rodiče o spolupráci. Svačinky jsme společně kontrolovali, zda někdo něco ,,nepašuje“ a bohužel se stalo, že ano. To ale vesměs nebyla chyba dětí, ale spíš maminek, které se zapomněly.

V kuchyňce jsme si jednu takovou zdravou svačinku vyrobili. Měli jsme jednohubky s pomazánkou, zdobené zeleninou a ovocný pohár s jogurtem.

Děti si nachystaly hezké stolování. Jednohubky chutnaly, ty zmizely, ale s ovocným pohárem měli někteří problém. Jogurt byl moc ,,kyselý“. No, nebyl ochucený :-)

Musím děti pochválit, že při krájení se nikdo neporanil, a s úklidem také nebyl problém. Umyly, utřely a daly vše na místo.

V závěrečné části tohoto učiva jsme se projevili už jako odborníci.

Uměli jsme poradit princezně, která se zapomněla s nezdravým jídlem. Díky nám mohla pohádka dobře skončit, protože… "Dort patří na oslavu, na svačinu jablko“. Děti pracovaly ve dvojici a všimněte si (viz plakátek), kolik slov už umíme napsat. To si děti samy vymýšlely, předháněly se, kdo těch slov bude mít více a… hezky to i dramaticky ztvárnily.

Zdá se, že máme ve třídě zdatné herečky a herce.

Uvidíme, jak si v životě poradí samy, ale nejvíce se těšily zase na to sladké ke svačince… A musí mít ke svačině každý den sladké?

Za 1. B
Renata Zapletálková